【真人配音范例】第9課(怎么把情況寫清楚之三)

更新時(shí)間:2018-12-19 18:19:00    閱讀:1985

【真人配音范例】第9課(怎么把情況寫清楚之三),歡迎收聽。

2018年12月19日,精彩推送不間斷,閃電配音又給大家?guī)砹藘?yōu)質(zhì)音頻作品!


配音對(duì)于當(dāng)下的信息發(fā)展,可謂是已經(jīng)變成了不可或缺的一部分,許許多多的小伙伴都看中了這一點(diǎn),認(rèn)可閃電配音的配音服務(wù),紛紛加入到了閃電配音的大家族中來!今天,閃電配音給小伙伴們分享一篇由閃電配音主播為合作伙伴提供的音頻作品,內(nèi)容標(biāo)題為《第9課(怎么把情況寫清楚之三)》,感謝大家的收聽:


你好!歡迎來到《萬華寫材料》課程!本期音頻是第9節(jié)課,繼續(xù)講解怎么把信息文稿中的情況寫清楚。下面要分析的一篇范文,涉及行政管理、行政執(zhí)法,對(duì)于沒有系統(tǒng)學(xué)過法律的讀者來說,如何快速理順文字材料當(dāng)中涉及的法律關(guān)系?我下面介紹一種十分簡便的方法。如果你不是正在趕路、擠地鐵、駕駛汽車,建議你一邊看文稿,一邊聽我把稿子念一遍:

江山縣積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育培訓(xùn)市場整治工作。該縣按照市里3月份的部署,利用社區(qū)網(wǎng)格化管理的工作基礎(chǔ),對(duì)全縣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全覆蓋的排查治理。其中,對(duì)47家無證無照的,進(jìn)行依法查處,發(fā)放了35份《責(zé)令停止經(jīng)營活動(dòng)通知書》,已經(jīng)關(guān)停了12家,責(zé)令這些機(jī)構(gòu)向?qū)W生家長退款,并加強(qiáng)跟蹤,防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人卷款逃逸。對(duì)54家有照無證和20家有照有證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下發(fā)《行政指導(dǎo)書》,要求這些機(jī)構(gòu)向執(zhí)法工作組提交《承諾書》,確保8月底完成規(guī)范和整治。同時(shí),該縣還將加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控,視情協(xié)調(diào)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接管托底,防止矛盾激化。采取發(fā)放《暑期告家長書》等形式,引導(dǎo)學(xué)生和家長自覺抵制非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
以上這篇信息材料中的“照”和“證”,對(duì)于大多數(shù)剛剛參加工作的職場小白來說,可能需要解釋一下。照,是指工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照。哦,這一輪機(jī)構(gòu)改革后,工商局的名稱已經(jīng)改為市場監(jiān)管局。有了營業(yè)執(zhí)照,說明你成為了一個(gè)市場主體,可以合法開展經(jīng)營。證,是指經(jīng)營許可證,開展不同的業(yè)務(wù),需要不同的許可證,不同種類的許可證由政府不同的主管部門審批頒發(fā)。這里,我想起孫越演的一個(gè)小品,就是與岳云鵬搭檔演相聲的那個(gè)大胖子,他去買大蔥,準(zhǔn)備包餃子。賣大蔥的攤販問他,豬肉買了沒有?你得拿出買了豬肉的證明,我才能把大蔥賣給你。孫越說,我剛?cè)ミ^豬肉攤位,對(duì)方說,我得證明自己買了大蔥他才能把豬肉買給我。我說,你們推來推去,互相扯皮,到底誰先誰后???然后是雙方磨嘴皮,一直相持不下。這個(gè)小品深刻諷刺了企業(yè)開辦中長期存在的扯皮推諉亂象。在行政審批改革之前,你想要開辦一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),你得先證明你有足夠的師資力量,工商才同意給你發(fā)營業(yè)執(zhí)照;但是,在進(jìn)行工商注冊(cè)之前,我還不具備市場主體資格,我怎么有資格去招聘老師呢?人家不會(huì)把我當(dāng)騙子嗎?目前正在進(jìn)行的“證照分離”改革,就是把買豬肉和買大蔥分開,豬肉攤販別管我買沒買大蔥,大蔥攤販也一樣。我想注冊(cè)成立一個(gè)培訓(xùn)公司,只要我具備行為能力,你別管我有沒有師資力量,你先把營業(yè)執(zhí)照批給我。這樣一改革,有利于鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。但是,如果事中事后監(jiān)管沒跟上,就會(huì)有問題。比如,某人注冊(cè)成立培訓(xùn)公司后,不去辦培訓(xùn)許可證,直接就招生了,那么,誰來保證這家機(jī)構(gòu)會(huì)不會(huì)讓阿貓阿狗當(dāng)老師呢?如果你還有個(gè)小食堂給學(xué)生供應(yīng)中午一頓飯,但是不去辦理食品衛(wèi)生方面的許可證,誰來保證食品衛(wèi)生呢?如果你的教室設(shè)在昏暗的、通道狹窄的地下室,而且堆了很多易燃易爆物品,那么,火災(zāi)隱患問題誰來監(jiān)管?
所以,對(duì)于近兩年出現(xiàn)的不規(guī)范辦學(xué)問題,需要及時(shí)加強(qiáng)管理和執(zhí)法。那么,寫好這種涉及管理和執(zhí)法的信息材料,就需要了解掌握一點(diǎn)行政管理和執(zhí)法的常識(shí),以及在基層的實(shí)務(wù)操作中,一般會(huì)有什么樣的工作規(guī)律。 這篇稿子的作者對(duì)不同的管理執(zhí)法對(duì)象,有一點(diǎn)分類的意識(shí),但還是寫得比較籠統(tǒng),胡子眉毛一把抓。萬老師覺得,可以按照三大類來寫:第一類,無證無照的,毫無疑問這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須堅(jiān)決取締!但要注意!千萬別讓老板卷款跑了,關(guān)停歇業(yè)的同時(shí),主管部門要督促老板先把學(xué)費(fèi)退給家長。第二類,有照無證的,也就是有營業(yè)執(zhí)照、但沒有培訓(xùn)資質(zhì)的,并非一關(guān)了事那么簡單,有時(shí)可能讓它把所有的培訓(xùn)課程全部上完,而不是立即關(guān)停,為什么要這樣做?這是因?yàn)椋议L交了10個(gè)課時(shí)的學(xué)費(fèi),目前只上了七八個(gè)課時(shí),現(xiàn)在老板兩手一攤:要錢沒有、要命一條,退學(xué)費(fèi)是不可能的。如果不把剩余的兩三個(gè)課時(shí)上完,如果每個(gè)課時(shí)的學(xué)費(fèi)又比較貴,比如說每個(gè)課程一兩百塊錢,那么家長就可能因?yàn)樾奶坼X要去上訪。這種情況下,主管部門需要采取法、理、情相結(jié)合的工作措施,讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把剩余的課程上完,以避免帶來新矛盾。第三類是證照齊全的,證照齊全怎么也會(huì)有毛病嗎?還真有!比如跨行政區(qū)辦學(xué),批準(zhǔn)你在慶豐縣招生,你跑到隔壁的江山縣辦班,那肯定不行!還有,超范圍開設(shè)課程也不行,批準(zhǔn)你辦鋼琴班,你不能偷偷開設(shè)奧數(shù)班。
好了,通過以上分析你應(yīng)該明白了,修改這篇稿子的重點(diǎn)是,要寫清楚對(duì)三種對(duì)象分別采取什么措施。下面,萬老師把修改后的稿子念一下,有條件的可以點(diǎn)擊文稿一邊看一邊聽:
江山縣積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育培訓(xùn)市場整治工作。該縣按照市里3月份的部署,利用社區(qū)網(wǎng)格化管理的基礎(chǔ),對(duì)全縣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全覆蓋的排查治理。共排查教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)121家,其中,對(duì)47家無證無照的,區(qū)分兩種情況進(jìn)行依法查處,沒有后遺癥的12家,已責(zé)令立即關(guān)停;要求另外35家嚴(yán)格按照下發(fā)的《責(zé)令停止經(jīng)營活動(dòng)通知書》規(guī)定,做好學(xué)費(fèi)退款等善后工作之后關(guān)停。在此期間,將加強(qiáng)跟蹤,防止經(jīng)營者卷款逃走事件發(fā)生。對(duì)54家有照無證的,要求保證現(xiàn)有學(xué)生培訓(xùn)合同履約順利結(jié)束,但不得續(xù)費(fèi)、不得招收新生。對(duì)20家有照有證機(jī)構(gòu),下發(fā)《行政指導(dǎo)書》,要求對(duì)違規(guī)跨行政區(qū)辦班、超資質(zhì)超范圍辦班等違法違規(guī)行為進(jìn)行自查自糾。目前,后兩類機(jī)構(gòu)均已按要求向執(zhí)法工作組提交了《承諾書》,確保8月底完成規(guī)范和整治。同時(shí),該縣還將加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控,協(xié)調(diào)做好安置和學(xué)生退款事宜,視情協(xié)調(diào)正規(guī)的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接管托底,防止矛盾激化。
經(jīng)過修改,對(duì)不同情況的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別采取什么措施,條理就比較清楚了。最后,還有一個(gè)小問題解釋一下,原稿的結(jié)尾提到,要發(fā)放告知家長書,引導(dǎo)學(xué)生和家長自覺抵制非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這條措施有用嗎?是不是問題的重點(diǎn)?目前普遍的情況是,家長正愁沒處報(bào)名、擔(dān)心孩子輸起跑線上,有的家長對(duì)整治工作可能還有不同看法呢!所以這條措施不寫算了,這條掐了別播。
對(duì)于沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過法律知識(shí)的職場新人來說,寫清楚涉及法律的信息材料,最簡單直接的辦法就是,查一下相關(guān)法律名詞的含義,然后區(qū)分幾種情況,分門別類、條分縷析地展開敘述,這樣寫可以確保條理性強(qiáng)、法律關(guān)系清楚。
好了,今天的課程就到這里?!度f華寫材料》不只是寫材料,你會(huì)從中悟出很多工作和生活的道理,也會(huì)從中得到樂趣。


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以上便是有關(guān)《第9課(怎么把情況寫清楚之三)》內(nèi)容的音頻作品,該作品由閃電配音主播提供配音服務(wù)?!伴W電配音”是針對(duì)內(nèi)容與媒體的優(yōu)選配音工具,致力于為用戶提供高性價(jià)比的音頻服務(wù)。閃電配音,期待您的加入!

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