播音主持配音為什么聽起來這么專業(yè)?與普通朗讀有哪些不同。閃電配音告訴你怎樣才能變得更專業(yè)。

更新時間:2020-04-09 18:42:00    閱讀:2097

是不是看新聞時主持人給人一種特別權(quán)威特別專業(yè)的感覺,不自覺的就被主持人的聲音所帶入,其實播音發(fā)聲有自己的共鳴特點,是以口腔共鳴為主,以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的聲道共鳴方式。聲道是人類發(fā)聲的共鳴器官,在喉以上有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔,喉以下的胸腔也起著重要的共鳴作用。其中口腔共鳴對于言語發(fā)聲來說是至關(guān)重要的。沒有口腔的活動就不可能產(chǎn)生有聲語言,不能發(fā)揮口腔共鳴的作用,就不可能使字音圓潤動聽,而且喉腔、咽腔共鳴以及鼻腔、胸腔共鳴就無從發(fā)揮其作用,所以我們說播音發(fā)聲的共鳴效應(yīng),最主要的就是口腔共鳴。那么怎樣才能讓自己的配音更加專業(yè)呢?

是不是看新聞時主持人給人一種特別權(quán)威特別專業(yè)的感覺,不自覺的就被主持人的聲音所帶入,其實播音發(fā)聲有自己的共鳴特點,是以口腔共鳴為主,以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的聲道共鳴方式。聲道是人類發(fā)聲的共鳴器官,在喉以上有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔,喉以下的胸腔也起著重要的共鳴作用。其中口腔共鳴對于言語發(fā)聲來說是至關(guān)重要的。沒有口腔的活動就不可能產(chǎn)生有聲語言,不能發(fā)揮口腔共鳴的作用,就不可能使字音圓潤動聽,而且喉腔、咽腔共鳴以及鼻腔、胸腔共鳴就無從發(fā)揮其作用,所以我們說播音發(fā)聲的共鳴效應(yīng),最主要的就是口腔共鳴。那么怎樣才能讓自己的配音更加專業(yè)呢?

 

播音者的發(fā)音感覺很重要

播音發(fā)聲的整體感覺應(yīng)該是:像一根彈性的聲柱,有胸部的支持,垂直向上,到口咽部流動向前,掛在硬腭的前部,透出口外。通過共鳴的調(diào)節(jié)控制,可以使聲音具有高低、強弱、圓展等等不同的變化,有助于達到感情和聲音色彩的統(tǒng)一。但是這里我們一定要注意,這種調(diào)節(jié)應(yīng)該是具有整體觀念,也就是說共鳴器官是一個整體,各共鳴腔是根據(jù)聲帶發(fā)出的具有各種不同頻率的基因而產(chǎn)生共鳴的,同時聲音在各共鳴腔中的擴大和美化,這種作用又是相互影響的,任何一種聲音的發(fā)出都少不了高、中、低音三種共鳴效應(yīng)。它們之間的差別僅僅在于多少而已,而要把它們分清,那是不可能的。采用混合統(tǒng)一共鳴發(fā)出的聲音自然、均勻、流暢,為擴展音域、豐富語言表達能力打下良好的基礎(chǔ)。

 

學(xué)會口腔共鳴

口腔共鳴使聲音明亮結(jié)實、字音圓潤動聽。它是在吐字的過程當(dāng)中完成的,它不能脫離吐字而單獨存在。播音發(fā)聲對共鳴的要求首先是保證字音清晰條件下的美化,所以也是要以口腔共鳴為主,泛音共鳴適量;其次是聲音不失樸實、自然、大方,所以播音發(fā)聲要靈活地變化各種共鳴的比重,善于運用胸腔共鳴,并且使用微量的鼻腔共鳴。

 

和朗讀的區(qū)別

1.從主體角度看,播音者是公共媒體的代言人,他代表政府或某團體在說話。由此,他是非個人化的,同時,由于其目的是傳遞信息,所以,他的事件的劇外人、旁觀者、敘述者和評論者。而朗誦是個人化的,朗誦者是劇中人,他是事件中敘述者、評論者,更是事件中的多個角色和抒情者、行動者。

2.從情感的的角度看,播音排斥個人情感色彩,其情感是公眾性的,類型性的、旁觀者的。而朗誦則需要個人情感的融入,朗誦的情感有時是旁觀者的情感,有時是劇中人的情感。同時,播音的情感僅僅是一種基調(diào)的表現(xiàn),而朗誦的情感是細節(jié)化的具體的變化著的情感。

 

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