說(shuō)起配音,很多人都知道電視劇、電影的配音,廣告的配音,還有彩鈴的配音,卻很少遇見(jiàn)PPT配音的情況,可能以為單純地把配音任務(wù)委托給配音人員就可以了,但是了解過(guò),有什么需要注意的嗎?
2019-09-12 14:55:00
你要是問(wèn)我要在哪里可以找到好的PPT配音,那我會(huì)告訴你我唯一的選擇那便是閃電配音。閃電配音是一家新型的互聯(lián)網(wǎng)配音公司,整合上下游的資源,只為給客戶最心儀的服務(wù)。因?yàn)樵陂W電配音,他們深知客戶需要低價(jià)格,高質(zhì)量,超快交付速度的制作配音團(tuán)隊(duì)。而閃電配音把這一切都實(shí)現(xiàn)了。
2019-09-11 05:20:00
首先,您得明確配音的對(duì)象是什么,才能對(duì)癥下藥。如果像是廣告配音或者是彩鈴配音,篇幅不算長(zhǎng),就要在最短的時(shí)間內(nèi)突出推銷的重點(diǎn);但如果是PPT配音這種,那就是力求吸引聽(tīng)眾,提高信息傳達(dá)和被接收的效率,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性準(zhǔn)確性,以理服人,用數(shù)據(jù)說(shuō)話。
2019-09-06 06:55:00
怎樣才能做出精美的PPT,PPT的配音又有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)呢?不同的場(chǎng)合PPT的配音不同,在這里小編教你幾招,讓你的PPT吸引眼球。
2019-09-06 01:37:00
在長(zhǎng)期的微課研究與實(shí)踐中,逐步形成了以微“視覺(jué)化表達(dá)”“情境營(yíng)造”為核心原則的微課理論,并以此指導(dǎo)自己的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體表達(dá)設(shè)計(jì),大大提升了教學(xué)水平,培訓(xùn)課程受到一線教師的熱烈追捧和贊譽(yù)。根據(jù)微課錄制的要求,制作PPT講稿。PPT的功能相信大多數(shù)教師都非常熟悉。當(dāng)然,PPT設(shè)計(jì)和制作的水平,會(huì)直接影響到微課的最終效果。場(chǎng)景動(dòng)畫——皮影客:在微課中,由于無(wú)法實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),缺乏現(xiàn)場(chǎng)情境感,因此我們需要通過(guò)視覺(jué)化、情境化的方法來(lái)吸引學(xué)習(xí)者參與其中。如果能通過(guò)場(chǎng)景、道具、人物來(lái)開(kāi)展故事講述,情境感就能得到大幅增強(qiáng)。場(chǎng)景動(dòng)畫其實(shí)就是一部微型動(dòng)畫片。借助“皮影客”等場(chǎng)景動(dòng)畫制作工具,我們只要打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),幾分鐘就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景動(dòng)畫。純PPT錄制法保存速度也很慢。另外,有時(shí)我們要錄制的內(nèi)容并不是PPT,骨骼動(dòng)畫描述:2D交互動(dòng)畫里面有一種重要的形式:骨骼動(dòng)畫。它是由互相連接的“骨頭”組成的骨架結(jié)構(gòu),通過(guò)改變骨頭的朝向和位置來(lái)為角色生成動(dòng)畫。們知道,對(duì)于幀動(dòng)畫來(lái)說(shuō),角色的每一個(gè)姿勢(shì)都是一幀,也就是一張圖片,角色要完成一個(gè)動(dòng)作需要把每一幀串起來(lái),動(dòng)畫的流暢性和平滑效果都取決于幀數(shù)的多少,所以圖片越多效果越好,這非常耗費(fèi)資源。
2019-08-09 17:57:00
P P T,大多數(shù)教師都非常熟悉。教師們備課、上課,經(jīng)常需要使用PPT來(lái)輔助講解知識(shí)。如果教師們已經(jīng)有了比較好的制作PPT的技術(shù)能力,那么錄制微課就會(huì)是一件比較簡(jiǎn)單的事情了。通常情況下,利用PPT制作微課,需要教師們安裝微軟PowerPoint2010或以上版本的軟件。PPT制作完成后,接下來(lái)就需要錄制教師的講解配音。在確認(rèn)計(jì)算機(jī)的耳機(jī)麥克風(fēng)能正常工作的前提下,我們只需點(diǎn)擊PowerPoint軟件中的“幻燈片放映”菜單中的“錄制幻燈片演示”按鈕即可。此時(shí),不建議大家采用純PPT錄制的形式,而應(yīng)該采用錄屏軟件來(lái)進(jìn)行處理。有時(shí),我們需要重新錄制某一頁(yè)的旁白。此時(shí),我們只需先選中需要錄制或修改的PPT頁(yè)面,然后點(diǎn)擊“錄制幻燈片演示”按鈕旁邊的下拉箭頭,并選擇“從當(dāng)前幻燈片開(kāi)始錄制”選項(xiàng)即可。微課片頭的常見(jiàn)誤區(qū):第一,簡(jiǎn)單套用常規(guī)長(zhǎng)視頻的片頭,超長(zhǎng)。微課視頻是短視頻,其片頭自然不同于常規(guī)長(zhǎng)視頻的片頭,因此不能簡(jiǎn)單套用常規(guī)長(zhǎng)視頻的片頭,必須單獨(dú)進(jìn)行精細(xì)化設(shè)計(jì)。第二,制作技術(shù)復(fù)雜,普通教師不易掌握。炫技術(shù)的微課片頭傾向于選用比較復(fù)雜的制作技術(shù),普通教師不易掌握,往往都外包給專業(yè)公司和專業(yè)人員。
2019-08-09 15:12:00
在長(zhǎng)期的微課研究與實(shí)踐中,逐步形成了以微“視覺(jué)化表達(dá)”“情境營(yíng)造”為核心原則的微課理論,并以此指導(dǎo)自己的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體表達(dá)設(shè)計(jì),大大提升了教學(xué)水平,培訓(xùn)課程受到一線教師的熱烈追捧和贊譽(yù)。根據(jù)微課錄制的要求,制作PPT講稿。PPT的功能相信大多數(shù)教師都非常熟悉。當(dāng)然,PPT設(shè)計(jì)和制作的水平,會(huì)直接影響到微課的最終效果。
2019-08-09 14:31:00
P P T,大多數(shù)教師都非常熟悉。教師們備課、上課,經(jīng)常需要使用PPT來(lái)輔助講解知識(shí)。如果教師們已經(jīng)有了比較好的制作PPT的技術(shù)能力,那么錄制微課就會(huì)是一件比較簡(jiǎn)單的事情了。通常情況下,利用PPT制作微課,需要教師們安裝微軟PowerPoint2010或以上版本的軟件。PPT制作完成后,接下來(lái)就需要錄制教師的講解配音。在確認(rèn)計(jì)算機(jī)的耳機(jī)麥克風(fēng)能正常工作的前提下,我們只需點(diǎn)擊PowerPoint軟件中的“幻燈片放映”菜單中的“錄制幻燈片演示”按鈕即可。一款叫“小影”的App就是專為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代制作微視頻而生的,它讓我們普通人只要?jiǎng)觿?dòng)手指,就能成為專業(yè)的視頻編輯師!有些教師需要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)便易行的微課制作方法,有些教師則希望制作更加精致的微課。一節(jié)優(yōu)秀的微課,必然少不了必要的微課制作工具,同時(shí)配上質(zhì)量上乘的素材來(lái)進(jìn)行加工編輯。實(shí)景拍攝式;手機(jī)拍攝微課:工具介紹:能錄像的手機(jī)、固定手機(jī)的支架、白紙、不同顏色的筆。上榜理由:設(shè)備容易獲得、操作簡(jiǎn)單、容易上手。屏幕錄制式微課制作工具:PPT自帶功能進(jìn)行錄制。工具介紹:win 7或以上的電腦,并配備powerpoint 2013以上版本,課件。上榜理由: 畫面清晰,錄制時(shí)可以采用PPT的動(dòng)畫演示效果,添加豐富的圖片 資源等,操作也十分簡(jiǎn)單。
2019-08-09 13:20:00
閃電配音
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